Кравцов призвал взвешенно подойти к идее 10-летнего обучения в школах
Москва. 4 апреля. INTERFAX.RU - Система одиннадцатилетнего образования в российских школах полностью отвечает потребностям детей и позволяет обеспечивать эффективное освоение учебных программ; возможный переход на десятилетнее обучение требует взвешенного похода, оценивания рисков и широкого профессионального обсуждения, заявил глава Минпросвещения РФ Сергей Кравцов в субботу.
"Мы видим обсуждение этой темы в СМИ. Но система образования у нас уже выстроена и работает. В последнее время появляется много предложений, с которыми нужно быть осторожнее. Любые инициативы об изменении сложившейся системы требуют взвешенного подхода. Прежде чем говорить о сокращении сроков обучения, необходимо оценить возможные риски и провести широкое профессиональное обсуждение", - цитирует Кравцова пресс-служба Минпросвещения РФ.
Министр напомнил, что в соответствии с федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" срок получения среднего общего образования составляет 11 лет. На сегодняшний день в России действует именно такая система, которая зарекомендовала себя как полностью отвечающая потребностям детей, заявил он.
По словам главы Минпросвещения, образовательная система в России выстроена и позволяет обеспечивать эффективное освоение учебных программ учениками разных возрастов.
Так, в рамках формирования образовательного пространства введены единые федеральные образовательные программы и государственные учебники, что гарантирует равный доступ к качественному образованию независимо от региона проживания ребенка.
Минпросвещения России продолжает последовательную работу по совершенствованию системы образования. Установлены единые нормативы выполнения домашних заданий, ограничено количество контрольных работ, внедрено единое календарно-поурочное планирование, отметил министр.
Кравцов добавил, что введенные федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные программы обеспечивают высокое качество образования в каждой школе страны, создавая условия для гармоничного развития и успешного обучения детей.